Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου

Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου 2018

Πως σχηματίζονται οι χιονονιφάδες;

Παρακολουθούμε βίντεο σχετικά με τον τρόπο που σχηματίζονται οι χιονονιφάδες
 και δραματοποιούμε τον κύκλο ζωής της χιονονιφάδας.
Είμαστε σταγόνες νερού μέσα στη λίμνη, ο ήλιος μας ζεσταίνει και σιγά σιγά ανεβαίνουμε στον ουρανό. Οι σταγόνες ενώνονται όλες μαζί και γίνονται ένα σύννεφο, το σύννεφο  βαραίνει και οι σταγόνες πέφτουν στη γη. Καθώς πέφτουν παγώνουν και γίνονται χιονονιφάδες, που τις στροβιλίζει ο άνεμος. Τέλος καταλήγουν πάλι μέσα στη λίμνη.

Δευτέρα 26 Φεβρουαρίου 2018

Κατάσταση προβληματισμού  

Σε κάθε χιονάνθρωπο τύπωσε 4 χιονονιφάδες.

 Πόσες είναι όλες οι χιονονιφάδες μαζί;


 


Ο αριθμός 8

Αριθμούμε τα τουβλάκια και τοποθετούμε τους αριθμούς στη σωστή αριθμητική σειρά 1-8.
Τέλος εκτελούμε απλές αριθμητικές πράξεις.


 

Πέμπτη 22 Φεβρουαρίου 2018

Ο κύκλος ζωής του χιονάνθρωπου

 


Το γράμμα Χ,χ

Σειροθετούμε τους τρεις κύκλους από το μεγαλύτερο στο μικρότερο και κατασκευάζουμε έναν χιονάνθρωπο.
Γράφουμε τη λέξη ''χιονάνθρωπος'' όπως μπορούμε.

 

Τετάρτη 21 Φεβρουαρίου 2018

Πως φτιάχνεται ο χιονάνθρωπος;

Ζωγραφίζουμε και περιγράφουμε τον τρόπο με τον οποίο φτιάχνουμε έναν χιονάνθρωπο, χρησιμοποιώντας τις λέξεις ''πρώτα'', ''μετά'', ''ύστερα'' και ''τέλος''.
 

Πόσο νερό έχει το χιόνι;

Τοποθετούμε σε ένα πλαστικό ποτήρι χιόνι και κάνουμε υποθέσεις, σχετικά με το αν το νερό, που θα προκύψει με το λιώσιμο του χιονιού θα είναι περισσότερο, λιγότερο ή ίσο με την ποσότητα του χιονιού. Καταγράφουμε τις υποθέσεις των παιδιών.
Το χιόνι λιώνει και διαπιστώνουμε ότι ο όγκος του νερού, που προέκυψε είναι λιγότερος από τον όγκο του χιονιού.