Συζητάμε σχετικά με την αίσθηση της γεύσης και συμπληρώνουμε σχετικό φύλλο εργασίας.
Επιλέγουμε μία από τις γεύσεις και οδηγούμε το Beebot, δίνοντάς του τις κατάλληλες εντολές.
5 αισθήσεις
Καταγράφουμε τις απόψεις των παιδιών σχετικά με τις αισθήσεις μας στον χώρο του Νηπιαγωγείου.
Τρίτη 30 Δεκεμβρίου 2025
Μέσα σε ένα μηλαράκι
ήταν ένα σκουληκάκι
Μετράμε τα γράμματα του ονόματός μας και επιλέγουμε το σκουλήκι, στο οποίο χωράει το όνομά μας. Συγκρίνουμε τα ονόματά μας - σκουλήκια και βρίσκουμε ποιο έχει τα πιο πολλά και ποιο τα πιο λίγα γράμματα. Στην συνέχεια, κατασκευάζουμε τα μήλα μας.
Αρχικά, γράφουμε την συνταγή για τα μπισκότα και την μοιράζουμε, προκειμένου να συγκεντρώσουμε τα υλικά.
Στη συνέχεια, κατασκευάζουμε τα μπισκότα και τα συσκευάζουμε.
Μήλο-σχήματα
Μηλο-ονόματα
''ten apples up on top''
Διαβάζουμε το παραμύθι και σχηματίζουμε το όνομά μας κολλώντας τα μήλα στην σωστή σειρά.
Το δέντρο της αυλής μας
τεχνική ακουαρέλας
Με μαρκαδόρους χρωματίζουμε φύλλα από την καρυδιά, που υπάρχει στην αυλή του Νηπιαγωγείου, τα ψεκάζουμε με νερό και δημιουργούμε τυπώματα. Χρωματίζουμε με τέμπερα τον κορμό του δέντρου και κολλάμε τα φύλλα.