Ζωγραφίζουμε την 25η Μαρτίου

 

Με τα χρώματα της ελληνικής σημαίας

 

Η Ελληνική σημαία

 

Χρυσομαλλούσα

Το ταχυδρομείο

Μετατρέπουμε το μαγαζάκι της τάξης μας σε ταχυδρομείο. Αρχικά ομαδοποιούμε τους φακέλους με βάση το σχήμα (ορθογώνιους και τετράγωνους) και με βάση το μέγεθος (μεγάλοι και μικροί).

Με βάση το σχήμα ομαδοποιούμε και τα γραμματόσημα.

Έπειτα τακτοποιούμε τις καρτέλες με τις λέξεις στα ράφια με αλφαβητική σειρά αντιστοιχίζοντας τη λέξη με το αρχικό γράμμα.

Το ταχυδρομείο μας είναι έτοιμο.

 Τέλος χρησιμοποιούμε τις καρτέλες με τις λέξεις για να γράψουμε γράμμα στους φίλους μας. Τοποθετούμε το γράμμα στο φάκελο και αφού τον σφραγίσουμε το ρίχνουμε στο ταχυδρομικό κουτί.

 

Χρυσομαλλούσα

Το γράμμα Τ,τ

Διαβάζουμε το γλωσσοδέτη του Τ,τ και παρακολουθούμε το βίντεο του Τ,τ από τη σειρά ''ένα γράμμα μια ιστορία''.

Κατασκευάζουμε τον ταχυδρόμο και γράφουμε το γράμμα Τ,τ όπως μπορούμε.

 

Χρυσομαλλούσα

Εσύ από ποιον θα ζητούσες συγνώμη;

Ζωγραφίζουμε ένα γεγονός για το οποίο θα θέλαμε να ζητήσουμε συγνώμη από τους γονείς μας και γράφουμε τη λέξη ''συγνώμη'', όπως μπορούμε. Τοποθετούμε τη ζωγραφιά μας στο φάκελο και είναι έτοιμος για απόστολή.

 

Χρυσομαλλούσα

Ο Ταχυδρόμος

Με αφορμή το γράμμα που έγραψε η Χρυσομαλλούσα στις 3 αρκούδες για να ζητήσει συγνώμη, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με τον ταχυδρόμο και το ταχυδρομείο. Αρχικά τοποθετήσαμε τις εικόνες στη σωστή σειρά και περιγράψαμε το ταξίδι ενός γράμματος.

Τέλος ζωγραφίσαμε το ταξίδι ενός γράμματος.