Χιονάτη

Η Χιονάτη και οι 7 νάνοι

Διαβάζουμε το παραμύθι και αναδιηγούμαστε την ιστορία τοποθετώντας τις εικόνες στη σωστή σειρά.

Στη συνέχεια τα παιδιά αναδιηγούνται την ιστορία χρησιμοποιώντας τις λέξεις ''αρχή'', ''μέση'' και ''τέλος''.

Τέλος ζωγραφίζουν την αρχή, τη μέση και το τέλος της ιστορίας και δημιουργούν το δικό τους βιβλίο με τη μορφή μήλου.

 

Τι είναι τα παραμύθια;

Καταγράφουμε τις γνώσεις των παιδιών σχετικά με τα παραμύθια και κατασκευάζουμε το ιστόγραμμα.

 

Χιονάτη

Όταν η Χιονάτη συνάντησε τη γρίπη

Τα μικρόβια vol. 2

Διαβάζουμε το παραμύθι ''Όταν η Χιονάτη συνάντησε τη γρίπη'' και μαθαίνουμε για τα μικρόβια.

Τέλος ζωγραφίζουμε το παραμύθι.

 

Τα αρχικά γράμματα των ονομάτων μας

 

Με αφορμή ένα τραγούδι....

Μία δραστηριότητα για τον μεσημεριανό αποχαιρετισμό. Αφού τραγουδήσουμε το τραγούδι ''Ανεκδοτάκι'' του Μάνου Λοϊζου 

μετράμε από το 1-10 χτυπώντας παλαμάκια, για να βοηθήσουμε το μυρμηγκάκι που δεν ξέρει να μετρά. 

Ο αριθμός 5

Αρχικά παρατηρούμε ένα συμμαθητή μας και μετράμε τα μέρη του σώματός του. Έπειτα μετράμε τα δάχτυλα του χεριού μας και αφού αναγνωρίσουμε στην αριθμογραμμή τον αριθμό 5 ακούμε το τραγούδι ''πέντε παπάκια μικρά''

Στη συνέχεια δημιουργούμε μία ομάδα από πέντε ζώα και τα αριθμούμε, βάζοντας τις καρτέλες με τους αριθμούς στη σωστή σειρά.

Σε κάθε αριθμό τοποθετούμε την αντίστοιχη ποσότητα από ζώα.

Μετά αφού σχεδιάσουμε την παλάμη μας ζωγραφίζουμε σε κάθε δάχτυλο ένα παπάκι και γράφουμε τους αριθμούς 1-5, όπως μπορούμε.

Το γράμμα Σ,σ

Κολλάμε τα μέρη του σώματος στη σωστή θέση για να σχηματίσουμε τον ανθρώπινο σκελετό και γράφουμε το γράμμα Σ,σ όπως μπορούμε.

Τέλος κατασκευάζουμε έναν σκελετό που χοροπηδάει.