Αφαιρώντας δοντάκια

Μέρος 2ο

Αρχικά μετράμε τα δόντια και γράφουμε τον αντίστοιχο αριθμό.

 Έπειτα ρίχνουμε το ζάρι και χρωματίζουμε τον αντίστοιχο αριθμό δοντιών.

Γράφουμε τον αριθμό των χαλασμένων δοντιών, μετράμε τα δόντια που είναι γερά και ολοκληρώνουμε την αριθμητική πράξη.

http://www.classroomfreebies.com/2015/02/tooth-math-center-game.html

 

Αφαιρώντας δοντάκια

Μέρος 1ο

Αρχικά μετράμε δέκα χάντρες.

 Στη συνέχεια ρίχνουμε το ζάρι και αφαιρούμε τόσες χάντρες όσες αντιστοιχούν στον αριθμό. Πόσες χάντρες έμειναν;

Έπειτα δοκιμάσαμε και μια διαφορετική διάταξη των χαντρών.

Και για να μην ξεχνιώμαστε κάναμε και μερικές προσθέσεις.

Ρίξαμε το ζάρι, επιλέξαμε τον αντίστοιχο αριθμό χαντρών και ξαναρίξαμε το ζάρι. Τέλος μετρήσαμε τις χάντρες για να βρούμε πόσες είναι όλες μαζί.

 

Τερατοδοντάκια

Στο παιχνίδι παίζουν δύο παίχτες. Κάθε παίχτης έχει καρτέλες με υγιεινές τροφές και με τροφές που βλάπτουν τα δόντια.

Χρησιμοποιούμε δύο ζάρια, ένα με αριθμούς από το 1 ως το 6 και ένα με εικόνες χαρούμενο και λυπημένο δοντάκι.

Τα παιδιά ρίχνουν το ζάρι και ταϊζουν αντίστοιχα το τερατάκι με τα κοφτερά δόντια ή το φαφούτικο τερατάκι.

 

Το χαρούμενο δοντάκι

Για να είναι τα δοντάκια μας χαρούμενα, πρέπει να τα βουρτσίζουμε καθημερινά.

Αρχικά κόψαμε και ζωγραφίσαμε το χαρούμενο δοντάκι μας.

Γράψαμε στον Η/Υ τη φράση ''Δόντια γερά, βουρτσίζω καθημερινά''

και ιδού τοχαρούμενο δοντάκι μας.

 

Το χαρούμενο και το λυπημένο δοντάκι

Ποιές τροφές κάνουν τα δοντάκια μας χαρούμενα; 'Ενα παιχνίδι ομαδοποίησης.

http://www.prekfun.com/themes/prekthemes/a-f/Dental_Hygiene/Printables/HappyTooth_SadTooth.pdf

 

Σωστό βούρτσισμα των δοντιών

Αρχικά παρακολουθήσαμε βίντεο σχετικά με το βούρτσισμα των δοντιών

 

και στη συνέχεια ήρθε η ώρα να εξασκηθούμε και στην πράξη

https://gr.pinterest.com/pin/555842778989645711/

Ο χάρτης της Ελλάδας

Παρατηρήσαμε το χάρτη της Ελλάδας και εντοπίσαμε τη στεριά και τη θάλασσα. Στη συνέχεια αφού χρωματίσαμε το χάρτη της Ελλάδας γράψαμε όπως μπορούσαμε τις λέξεις ''στεριά'' και ''θάλασσα''.